Presentación San Juan Comalapa
sábado, 7 de noviembre de 2009
viernes, 6 de noviembre de 2009
Ensayo
Ensayo San Juan Comalapa, Departamento de Chimaltenango
Guatemala, Centro América
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Guatemala, Centro América
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viernes, 31 de julio de 2009
La Planificación y la Marca
Planificación
Es una etapa, del proceso administrativo de las organizaciones en la que se prevé el futuro mediante un ordenamiento y consecución de acciones para lograr objetivos, resultados y metas de interés común teniendo en consideración los recursos con que se cuentan.
Fuente: Propuesta Teórico Metodológica Sistema de Planificación Monitoreo y Evaluación. Programa de Fortalecimiento Institucional Servicios Jurídicos y Sociales –SERJUS-
La Marca
La marca, en sí misma, es un nombre o un logo que contiene una gran variedad de mensajes y simbolismos reconocidos por los consumidores y que en definitiva constituyen su principal fortaleza en el momento de la evaluación por parte de los clientes.Esto se traduce en que la marca es una promesa o un contrato entre las organizaciones y los consumidores. Existen cuatro elementos básicos ingredientes de una marca:
a) La identidad de la marca. Asociaciones comunes entre la cultura como elemento interno, y las imágenes percibidas desde el exterior.
b) Su posicionamiento. La visión de la marca y su posicionamiento están íntimamente vinculados a la identidad de la misma y distinguen a la marca de sus competidores en la categoría.
c) Sus atributos y beneficios percibidos. Los atributos se clasifican en físicos o tangibles y en intangibles. Los atributos intangibles son los que más se destacan en las líneas de productos con beneficios hedónicos o de auto-expresión; la evaluación de los beneficios generalmente es compleja o insume demasiado tiempo para el usuario.
d) Su arquitectura. Al igual que una construcción civil, la marca se basa en ciertos cimientos y fachadas; los cimientos, en el caso de una MC, pueden asociase a su misión y visión del negocio, o sea, a aquellos pilares que, realizando la misma similitud, crean asociaciones y mensajes que son reconocidos como símbolos distintivos de la marca. La fachada, que representaría la apariencia externa del edificio, en la MC simboliza la imagen de la empresa. Fuente: Marca y responsabilidad Social: Comunicación Asociada. José Ignacio Abó.
Es una etapa, del proceso administrativo de las organizaciones en la que se prevé el futuro mediante un ordenamiento y consecución de acciones para lograr objetivos, resultados y metas de interés común teniendo en consideración los recursos con que se cuentan.
Fuente: Propuesta Teórico Metodológica Sistema de Planificación Monitoreo y Evaluación. Programa de Fortalecimiento Institucional Servicios Jurídicos y Sociales –SERJUS-
La Marca
La marca, en sí misma, es un nombre o un logo que contiene una gran variedad de mensajes y simbolismos reconocidos por los consumidores y que en definitiva constituyen su principal fortaleza en el momento de la evaluación por parte de los clientes.Esto se traduce en que la marca es una promesa o un contrato entre las organizaciones y los consumidores. Existen cuatro elementos básicos ingredientes de una marca:
a) La identidad de la marca. Asociaciones comunes entre la cultura como elemento interno, y las imágenes percibidas desde el exterior.
b) Su posicionamiento. La visión de la marca y su posicionamiento están íntimamente vinculados a la identidad de la misma y distinguen a la marca de sus competidores en la categoría.
c) Sus atributos y beneficios percibidos. Los atributos se clasifican en físicos o tangibles y en intangibles. Los atributos intangibles son los que más se destacan en las líneas de productos con beneficios hedónicos o de auto-expresión; la evaluación de los beneficios generalmente es compleja o insume demasiado tiempo para el usuario.
d) Su arquitectura. Al igual que una construcción civil, la marca se basa en ciertos cimientos y fachadas; los cimientos, en el caso de una MC, pueden asociase a su misión y visión del negocio, o sea, a aquellos pilares que, realizando la misma similitud, crean asociaciones y mensajes que son reconocidos como símbolos distintivos de la marca. La fachada, que representaría la apariencia externa del edificio, en la MC simboliza la imagen de la empresa. Fuente: Marca y responsabilidad Social: Comunicación Asociada. José Ignacio Abó.
Distintos Ámbitos de la Comunicación y Conceptos
Comunicación Organizacional:
consiste en el proceso de emisión y recepción de mensajes dentro de una compleja organización. Dicho proceso puede ser interno, es decir, basado en relaciones dentro de la organización, o externo (por ejemplo, entre organizaciones). Si la organización se trata de una empresa, la comunicación distingue tres sistemas:
- Operacionales (se refiere a tareas u operaciones)
- Reglamentarios (órdenes e instrucciones)
- Mantenimiento (relaciones públicas, captación y publicidad)
La comunicación dentro de una empresa adquiere un carácter jerárquico, basado en órdenes y mandatos, aceptación de políticas, etc. Es por ello que hay que destacar la importancia de la relación individual frente a las relaciones colectivas y la cooperación entre directivos o altos mandos y trabajadores. La efectividad y buen rendimiento de una empresa depende plenamente de una buena comunicación organizacional. Así pues, la comunicación organizacional estudia las formas más eficientes dentro de una organización para alcanzar los objetivos esperados y proyectar una buena imagen empresarial al público externo. Hay diversos tipos de comunicación organizacional: Comunicación horizontal, Comunicación oblicua,( ) Comunicación formal y Comunicación informal.
Fuentes: FRAUNFOHER THOMPSON, Stepehn. Cultura Organizacional. Editorial Paidós, España, 2003. GOLDHABER, Gerald M. Comunicación Organizacional, Editorial Diana, México, 1986.
BONILLA GUTIÉRRREZ, Carlos. La comunicación. Función básica de las relaciones públicas, Editorial TRILLAS, España,1994.
Comunicación Corporativa:
la comunicación de carácter institucional de una empresa u organización. En nuestro caso, este concepto tiene una significación mucho más amplia y profunda. Así, llamaremos Comunicación Corporativa a la totalidad de los recursos de comunicación de los que dispone una organización para llegar efectivamente a sus Públicos. Es decir, la Comunicación Corporativa de una entidad es todo lo que la empresa dice sobre sí misma. La Filosofía que orienta esta noción de Comunicación Corporativa se podría resumir en la conocida frase proveniente del campo de las Relaciones Públicas: "HACER LAS COSAS BIEN, Y DARLAS A CONOCER".
Comunicación Institucional:
La Comunicación Institucional (con los públicos del entorno social de la organización: medios de comunicación, comunidad local, opinión pública, etc.) con actividades como las relaciones públicas, etc. Destinada a lograr la aceptación, credibilidad y confianza de la organización como un miembro más de la sociedad en la que se encuentra.
Fuente:
COMUNICACIÓN CORPORATIVA
Una estrategia de éxito a corto plazo
Artículo publicado en Reporte C&D – Capacitación y Desarrollo (Argentina), N. 13, Agosto 1999, pp. 30-
Dr. Paul Capriotti (1999)
Universidad Rovira i Virgili
Tarragona (España)
Comunicación Pública:
Es la forma de comunicación en la cual la información se produce y distribuye por medio de un sistema de comunicación especializado y que concierne a la comunidad como un conjunto. Es el Componente del Control que apoya la construcción de visión compartida, y el perfeccionamiento del entramado de relaciones humanas de la entidad pública con sus grupos de interés internos y externos, es decir la interacción entre las personas y la realidad organizacional con el propósito de lograr que mensajes, datos, ideas y actitudes que apoyen el acercamiento de la entidad a los públicos que atiende y estos a su vez, faciliten el cumplimiento de sus objetivos institucionales y sociales.
Fuentes: (Introducción a la Psicología de las organizaciones, francisco Gil Rodríguez y Carlos Alcover)
María Margarita Alonzo Hilda Saladrigas Teoría de la Comunicación. Una Inducción a su Estudio. Editorial Unión de Periodistas de Cuba 2006
Comunicación Gubernamental:
posiciones académicas filosóficas, de teoría crítica en política y comunicación -preferentemente-, que conciben la comunicación gubernamental como poder de manipulación de la opinión pública, como una fuente de control social y con evidentes connotaciones despectivas y afirmaciones alarmistas, cuando no de señalamiento ante supuestas faltas de ética que rozan el cinismo. Por otro lado, existen abordajes simplificadores, producto de la reseña comercial de la actividad, con reduccionismos procesales peligrosos, que se esfuerzan en darle al poder de la comunicación gubernamental una lógica persuasiva asociada a una manera de proceder mecánica y automática, proveniente en muchas circunstancias de acciones autodenominadas “marketing político”, sustraídas del comportamiento político electoral, asociando sin traslación -o extrapolando irresponsablemente- tópicos, postulados y/o resultados a la gestión de la comunicación gubernamental.
Fuente:
Publicado en la Revista del CLAD Reforma y Democracia. No. 40. (Feb. 2008). Caracas
“Gobierno bien pero comunico mal”: análisis de las Rutinas de la Comunicación Gubernamental*
Mario Riorda.
consiste en el proceso de emisión y recepción de mensajes dentro de una compleja organización. Dicho proceso puede ser interno, es decir, basado en relaciones dentro de la organización, o externo (por ejemplo, entre organizaciones). Si la organización se trata de una empresa, la comunicación distingue tres sistemas:
- Operacionales (se refiere a tareas u operaciones)
- Reglamentarios (órdenes e instrucciones)
- Mantenimiento (relaciones públicas, captación y publicidad)
La comunicación dentro de una empresa adquiere un carácter jerárquico, basado en órdenes y mandatos, aceptación de políticas, etc. Es por ello que hay que destacar la importancia de la relación individual frente a las relaciones colectivas y la cooperación entre directivos o altos mandos y trabajadores. La efectividad y buen rendimiento de una empresa depende plenamente de una buena comunicación organizacional. Así pues, la comunicación organizacional estudia las formas más eficientes dentro de una organización para alcanzar los objetivos esperados y proyectar una buena imagen empresarial al público externo. Hay diversos tipos de comunicación organizacional: Comunicación horizontal, Comunicación oblicua,( ) Comunicación formal y Comunicación informal.
Fuentes: FRAUNFOHER THOMPSON, Stepehn. Cultura Organizacional. Editorial Paidós, España, 2003. GOLDHABER, Gerald M. Comunicación Organizacional, Editorial Diana, México, 1986.
BONILLA GUTIÉRRREZ, Carlos. La comunicación. Función básica de las relaciones públicas, Editorial TRILLAS, España,1994.
Comunicación Corporativa:
la comunicación de carácter institucional de una empresa u organización. En nuestro caso, este concepto tiene una significación mucho más amplia y profunda. Así, llamaremos Comunicación Corporativa a la totalidad de los recursos de comunicación de los que dispone una organización para llegar efectivamente a sus Públicos. Es decir, la Comunicación Corporativa de una entidad es todo lo que la empresa dice sobre sí misma. La Filosofía que orienta esta noción de Comunicación Corporativa se podría resumir en la conocida frase proveniente del campo de las Relaciones Públicas: "HACER LAS COSAS BIEN, Y DARLAS A CONOCER".
Comunicación Institucional:
La Comunicación Institucional (con los públicos del entorno social de la organización: medios de comunicación, comunidad local, opinión pública, etc.) con actividades como las relaciones públicas, etc. Destinada a lograr la aceptación, credibilidad y confianza de la organización como un miembro más de la sociedad en la que se encuentra.
Fuente:
COMUNICACIÓN CORPORATIVA
Una estrategia de éxito a corto plazo
Artículo publicado en Reporte C&D – Capacitación y Desarrollo (Argentina), N. 13, Agosto 1999, pp. 30-
Dr. Paul Capriotti (1999)
Universidad Rovira i Virgili
Tarragona (España)
Comunicación Pública:
Es la forma de comunicación en la cual la información se produce y distribuye por medio de un sistema de comunicación especializado y que concierne a la comunidad como un conjunto. Es el Componente del Control que apoya la construcción de visión compartida, y el perfeccionamiento del entramado de relaciones humanas de la entidad pública con sus grupos de interés internos y externos, es decir la interacción entre las personas y la realidad organizacional con el propósito de lograr que mensajes, datos, ideas y actitudes que apoyen el acercamiento de la entidad a los públicos que atiende y estos a su vez, faciliten el cumplimiento de sus objetivos institucionales y sociales.
Fuentes: (Introducción a la Psicología de las organizaciones, francisco Gil Rodríguez y Carlos Alcover)
María Margarita Alonzo Hilda Saladrigas Teoría de la Comunicación. Una Inducción a su Estudio. Editorial Unión de Periodistas de Cuba 2006
Comunicación Gubernamental:
posiciones académicas filosóficas, de teoría crítica en política y comunicación -preferentemente-, que conciben la comunicación gubernamental como poder de manipulación de la opinión pública, como una fuente de control social y con evidentes connotaciones despectivas y afirmaciones alarmistas, cuando no de señalamiento ante supuestas faltas de ética que rozan el cinismo. Por otro lado, existen abordajes simplificadores, producto de la reseña comercial de la actividad, con reduccionismos procesales peligrosos, que se esfuerzan en darle al poder de la comunicación gubernamental una lógica persuasiva asociada a una manera de proceder mecánica y automática, proveniente en muchas circunstancias de acciones autodenominadas “marketing político”, sustraídas del comportamiento político electoral, asociando sin traslación -o extrapolando irresponsablemente- tópicos, postulados y/o resultados a la gestión de la comunicación gubernamental.
Fuente:
Publicado en la Revista del CLAD Reforma y Democracia. No. 40. (Feb. 2008). Caracas
“Gobierno bien pero comunico mal”: análisis de las Rutinas de la Comunicación Gubernamental*
Mario Riorda.
Signo, Símbolo y Señal
SIGNO, SÍMBOLO Y SEÑAL
SIGNO: la clase de asociación más importante en la comunicación humana. Los signos pueden ser comprendidos por los seres humanos y, algunos (como los signos gestuales), incluso por ciertos animales; los símbolos son específicamente humanos. Los signos señalan; son específicos de un cometido o una circunstancia. Lingüístico. m. Unidad mínima de la oración, constituida por un significante y un significado.
SIMBOLO: Un símbolo es la representación perceptible de una idea, con rasgos asociados por una convención socialmente aceptada. Es un signo sin semejanza ni contigüidad, que solamente posee un vínculo convencional entre su significante y su denotado, además de una clase intencional para su designado. El vínculo convencional nos permite distinguir al símbolo del icono como del índice y el carácter de intención para distinguirlo del nombre. Los símbolos son pictografías con significado propio. Muchos grupos tienen símbolos que los representan; existen símbolos referentes a diversas asociaciones culturales: artísticas, religiosas, políticas, comerciales, deportivas,
SEÑAL: Una señal es un símbolo, un gesto u otro tipo de signo que informa o avisa de algo. La señal sustituye por lo tanto a la palabra escrita o al lenguaje. Ellas obedecen a convenciones, por lo que son fácilmente interpretadas.
Cuando se trata de símbolos, las señales están colocadas en lugares visibles y están realizadas normalmente en diversos colores y formas. En el caso de los gestos, son hechas por las personas mediante las manos y los brazos. También hay indicaciones consistentes en banderas, utilizadas sobre todo en la navegación marítima, y señales luminosas, como las de los faros en las costas. Signo o medio que se emplea para luego acordarse de algo. Marca o nota que se pone o hay en las cosas para darlas a conocer y distinguirlas de otras.
Fuente:
DRAE. Vigésima segunda edición
Wikipedia.
SIGNO: la clase de asociación más importante en la comunicación humana. Los signos pueden ser comprendidos por los seres humanos y, algunos (como los signos gestuales), incluso por ciertos animales; los símbolos son específicamente humanos. Los signos señalan; son específicos de un cometido o una circunstancia. Lingüístico. m. Unidad mínima de la oración, constituida por un significante y un significado.
SIMBOLO: Un símbolo es la representación perceptible de una idea, con rasgos asociados por una convención socialmente aceptada. Es un signo sin semejanza ni contigüidad, que solamente posee un vínculo convencional entre su significante y su denotado, además de una clase intencional para su designado. El vínculo convencional nos permite distinguir al símbolo del icono como del índice y el carácter de intención para distinguirlo del nombre. Los símbolos son pictografías con significado propio. Muchos grupos tienen símbolos que los representan; existen símbolos referentes a diversas asociaciones culturales: artísticas, religiosas, políticas, comerciales, deportivas,
SEÑAL: Una señal es un símbolo, un gesto u otro tipo de signo que informa o avisa de algo. La señal sustituye por lo tanto a la palabra escrita o al lenguaje. Ellas obedecen a convenciones, por lo que son fácilmente interpretadas.
Cuando se trata de símbolos, las señales están colocadas en lugares visibles y están realizadas normalmente en diversos colores y formas. En el caso de los gestos, son hechas por las personas mediante las manos y los brazos. También hay indicaciones consistentes en banderas, utilizadas sobre todo en la navegación marítima, y señales luminosas, como las de los faros en las costas. Signo o medio que se emplea para luego acordarse de algo. Marca o nota que se pone o hay en las cosas para darlas a conocer y distinguirlas de otras.
Fuente:
DRAE. Vigésima segunda edición
Wikipedia.
Tres Generaciones Distintas
Generación M o Generación Multifuncional
Es la generación que ha crecido con la costumbre de realizar más de una actividad con el apoyo de la tecnología, especialmente del internet. Definida como la de los jóvenes que aprovechan para comunicarse al mismo tiempo con muchas personas, mientras se mantienen ocupados en otras tareas. La multi-funcionalidad se convierte en un estilo de vida. Con el auge de ésta, años más tarde todo se ha trasladado a aparatos pequeños, accesibles a millones de personas de jóvenes.
Guatemala no ha escapado a este fenómeno, aunque no representa aún la mayoría de los jóvenes y niños. El uso de las tecnologías en su mayoría se ve en la población urbana, y urbano rural. Sin embargo, en los últimos años, ha crecido mucho acceso a computadoras. Las características de los guatemaltecos que pertenecen a esta generación son individuos.
Generación Z
Si uno le pregunta a un adolescente qué es lo que mira en televisión, hará un gesto de indiferencia con el rostro, se encogerá de hombros y dirá que casi nada, que prefiere hacer otras cosas. Sin embargo, al seguir conversando con él o ella empezará a surgir de la charla una serie de competencias que tienen asimiladas y que en última instancia están articuladas en un universo cuyo centro es la televisión. Saldrá a luz que posee un conocimiento actualizado del mundo del entretenimiento. Se verá que "prefieren hacer otras cosas" como práctica natural en la que Internet, videojuegos, películas, revistas, recitales, ropas y accesorios que usan con imágenes de sus ídolos artísticos o deportivos forman un verdadero sistema en la que la televisión actúa como gran centro organizador.
Quienes pertenecen a esta generación no necesitan pasar muchas horas frente al televisor. Ese manejo de la interactividad y la cultura multimedia el que les permite estar en el momento indicado frente a la pantalla cuando dan lo que les interesa ver. Posiblemente ésta sea la causa por la cual no existe un canal temático dedicado a ellos. Los géneros y temas que cubren sus intereses son tan variados que abarcan prácticamente toda la oferta televisiva. De esta manera, películas, series, deportes, noticieros y, aunque parezca extraño, documentales y programas infantiles tienen entre sus adeptos a los adolescentes.
Tienen, desde muy pequeños, un mouse en la mano, por lo cual no aprendieron ya la mecanografía tradicional y cuando usan un teclado suelen hacerlo con uno o dos dedos. Son niños, que sorprenden al hablar de temas que sus padres no dominaban a los 10 años. Pretender restringirles el acceso a ese medio en el que se mueven como peces en el agua es una tarea inútil. Aprender a mirar la televisión con los mismos ojos con los que la miran ellos quizás sea la única manera de no quedarse fuera de su mundo.
Generación O
Los jóvenes fueron esenciales para la utilización de Internet en la campaña, lo que permitió a Obama recibir más dinero de la gente que nadie en la historia y construir una base de millones de ciudadanos en Internet que luego se movilizaron en el puerta a puerta y en el teléfono. Los jóvenes pro-Obama han utilizado masivamente sus redes, chats y foros en los espacios sociales de Internet, como Facebook o MySpace.
Ello le ha permitido ser independiente de los grupos de presión, cuyas donaciones rechazó. Es más, la base de datos de sus donantes permite a la campaña de Obama enviar constante información, solicitar opinión y proponer actos de movilización al núcleo de apoyo, que se cuenta en millones de personas.
Existe pues una conexión cultural, tecnológica y política entre Obama y la juventud actual. La incorporación de una juventud automarginada de la política hasta ahora a la escena pública, aportando sus valores y su mirada fresca sobre los dramas de nuestro tiempo, puede ser, más importante que la propia política de Obama. La generación Obama, como ha escrito Robert Putnam.
Es la generación que ha crecido con la costumbre de realizar más de una actividad con el apoyo de la tecnología, especialmente del internet. Definida como la de los jóvenes que aprovechan para comunicarse al mismo tiempo con muchas personas, mientras se mantienen ocupados en otras tareas. La multi-funcionalidad se convierte en un estilo de vida. Con el auge de ésta, años más tarde todo se ha trasladado a aparatos pequeños, accesibles a millones de personas de jóvenes.
Guatemala no ha escapado a este fenómeno, aunque no representa aún la mayoría de los jóvenes y niños. El uso de las tecnologías en su mayoría se ve en la población urbana, y urbano rural. Sin embargo, en los últimos años, ha crecido mucho acceso a computadoras. Las características de los guatemaltecos que pertenecen a esta generación son individuos.
Generación Z
Si uno le pregunta a un adolescente qué es lo que mira en televisión, hará un gesto de indiferencia con el rostro, se encogerá de hombros y dirá que casi nada, que prefiere hacer otras cosas. Sin embargo, al seguir conversando con él o ella empezará a surgir de la charla una serie de competencias que tienen asimiladas y que en última instancia están articuladas en un universo cuyo centro es la televisión. Saldrá a luz que posee un conocimiento actualizado del mundo del entretenimiento. Se verá que "prefieren hacer otras cosas" como práctica natural en la que Internet, videojuegos, películas, revistas, recitales, ropas y accesorios que usan con imágenes de sus ídolos artísticos o deportivos forman un verdadero sistema en la que la televisión actúa como gran centro organizador.
Quienes pertenecen a esta generación no necesitan pasar muchas horas frente al televisor. Ese manejo de la interactividad y la cultura multimedia el que les permite estar en el momento indicado frente a la pantalla cuando dan lo que les interesa ver. Posiblemente ésta sea la causa por la cual no existe un canal temático dedicado a ellos. Los géneros y temas que cubren sus intereses son tan variados que abarcan prácticamente toda la oferta televisiva. De esta manera, películas, series, deportes, noticieros y, aunque parezca extraño, documentales y programas infantiles tienen entre sus adeptos a los adolescentes.
Tienen, desde muy pequeños, un mouse en la mano, por lo cual no aprendieron ya la mecanografía tradicional y cuando usan un teclado suelen hacerlo con uno o dos dedos. Son niños, que sorprenden al hablar de temas que sus padres no dominaban a los 10 años. Pretender restringirles el acceso a ese medio en el que se mueven como peces en el agua es una tarea inútil. Aprender a mirar la televisión con los mismos ojos con los que la miran ellos quizás sea la única manera de no quedarse fuera de su mundo.
Generación O
Los jóvenes fueron esenciales para la utilización de Internet en la campaña, lo que permitió a Obama recibir más dinero de la gente que nadie en la historia y construir una base de millones de ciudadanos en Internet que luego se movilizaron en el puerta a puerta y en el teléfono. Los jóvenes pro-Obama han utilizado masivamente sus redes, chats y foros en los espacios sociales de Internet, como Facebook o MySpace.
Ello le ha permitido ser independiente de los grupos de presión, cuyas donaciones rechazó. Es más, la base de datos de sus donantes permite a la campaña de Obama enviar constante información, solicitar opinión y proponer actos de movilización al núcleo de apoyo, que se cuenta en millones de personas.
Existe pues una conexión cultural, tecnológica y política entre Obama y la juventud actual. La incorporación de una juventud automarginada de la política hasta ahora a la escena pública, aportando sus valores y su mirada fresca sobre los dramas de nuestro tiempo, puede ser, más importante que la propia política de Obama. La generación Obama, como ha escrito Robert Putnam.
jueves, 30 de julio de 2009
EL Chapín del Siglo XXI
Distintos Modelos de Párrafos
Párrafo a priori
El Chapín del siglo XXI, es arraigado a sus costumbres, si se encuentra en otro país, busca sin cesar, los frijoles, la tortilla, y el queso. Dentro del territorio, un amor increíble por los tamales, que son parte de la gastronomía y de las tradiciones guatemaltecas. Lo cual hace que el chapín donde quiera que se encuentre, extrañe el atole de elote, las torrejas, los tamalitos de chipilín, los chuchitos, en fin esa gama de sabores, olores y colores del buen paladar guatemalteco.
Párrafo a posteriori
Como chapines tenemos muchas costumbres. Es muy confianzudo al llegar a un lugar de invitado, si se le trata y se le atiende bien, convierte en costumbre las visitas, tanto que se vuelve molestia para el anfitrión. El Chapín del siglo XXI, aún conserva la conversación, con provincialismos, por ejemplo: hay Dios mío, tené, andá, tomá, purate, apue, veda, por verdad, camioneta, en lugar de autobús, solo por mencionar algunos.
Párrafo fundamental
Chapín es un término que en la actualidad se ha generalizado para llamar a todos los que tuvimos la dicha de nacer en este rinconcito centroamericano, llamado Guatemala. Originalmente solo se les llamaba así a los nacidos en la capital como nos cuenta José Milla y Vidaurre en su libro “Cuadro de costumbres".
Párrafo de Transición
No muchas costumbres han cambiado en los chapines, a partir de aquellas narraciones realizadas por el ilustre Milla y Vidaurre. Ese moribundo que él quiso retratar, se resiste a morir, y es por ello que realizaremos una radiografía del Chapín del siglo XXI que guarda muchísimas similitudes con las descritas por Milla, en el siglo XIX.
Párrafo que integra
Los chapines somos un pueblo, lleno de costumbres y tradiciones, mismas que nos hacen únicos.
Un Chapín es conocido en otras latitudes por el cantadito de la voz, que según nos dicen al escucharnos, saben que somos guatemaltecos.
El guatemalteco se caracteriza, ser un buen anfitrión en reuniones de amigos o familiares
Párrafo a priori
El Chapín del siglo XXI, es arraigado a sus costumbres, si se encuentra en otro país, busca sin cesar, los frijoles, la tortilla, y el queso. Dentro del territorio, un amor increíble por los tamales, que son parte de la gastronomía y de las tradiciones guatemaltecas. Lo cual hace que el chapín donde quiera que se encuentre, extrañe el atole de elote, las torrejas, los tamalitos de chipilín, los chuchitos, en fin esa gama de sabores, olores y colores del buen paladar guatemalteco.
Párrafo a posteriori
Como chapines tenemos muchas costumbres. Es muy confianzudo al llegar a un lugar de invitado, si se le trata y se le atiende bien, convierte en costumbre las visitas, tanto que se vuelve molestia para el anfitrión. El Chapín del siglo XXI, aún conserva la conversación, con provincialismos, por ejemplo: hay Dios mío, tené, andá, tomá, purate, apue, veda, por verdad, camioneta, en lugar de autobús, solo por mencionar algunos.
Párrafo fundamental
Chapín es un término que en la actualidad se ha generalizado para llamar a todos los que tuvimos la dicha de nacer en este rinconcito centroamericano, llamado Guatemala. Originalmente solo se les llamaba así a los nacidos en la capital como nos cuenta José Milla y Vidaurre en su libro “Cuadro de costumbres".
Párrafo de Transición
No muchas costumbres han cambiado en los chapines, a partir de aquellas narraciones realizadas por el ilustre Milla y Vidaurre. Ese moribundo que él quiso retratar, se resiste a morir, y es por ello que realizaremos una radiografía del Chapín del siglo XXI que guarda muchísimas similitudes con las descritas por Milla, en el siglo XIX.
Párrafo que integra
Los chapines somos un pueblo, lleno de costumbres y tradiciones, mismas que nos hacen únicos.
Un Chapín es conocido en otras latitudes por el cantadito de la voz, que según nos dicen al escucharnos, saben que somos guatemaltecos.
El guatemalteco se caracteriza, ser un buen anfitrión en reuniones de amigos o familiares
Revista Mancomunidad
Entre las Tareas asignadas en el Curso de Prácticas Discursivas I, se realizó una
revista, en formato digital.
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